低碳理念是指低污染、低排放、低消耗，為應對日益嚴重的環境污染問題而提出的新時期生態發展理念。在高校校園景觀建設過程中，要嚴格遵循低碳理念，結合校園實際環境，設計符合校園人文氣息和學術氛圍的景觀建設方案，樹立科學合理的景觀建設理念，完善現有景觀建設內容，改善建設方法，為學生提供良好的學習生活環境，提高我國校園景觀建設水平。

近年來，隨著中國經濟社會的快速發展和城市化建設的不斷進步，景觀園林景觀建設逐漸受到更多關注和重視。校園園林景觀作為現代化校園建筑的重要組成部分，對改善高中校園生態形象和展示精神面貌有著非常重要的作用，良好的校園環境也有利于學生身心健康的發展。在低碳理念下，應深入分析和研究高校園林景觀建設，應對可持續發展提案，提高園林景觀建設水平。

1高校園林景觀建設的主要內容和現狀

1.1高校園林景觀建設目標景觀園林建設的目的是提高城市生態環境，改善各種污染問題，美化城市，同時為城市居民提供良好的生活環境，使城市環境與自然環境有機結合，實現生態平衡和可持續發展。高中校園作為城市建設的重要組成部分，是學生集團學習生活的主要場所，也是人口密集的地區，景觀建設和設計很難。基于此，應科學合理地設計和規劃園林景觀建設，有機地結合自然環境和社會環境，提高高校園生態建設水平，為學生提供良好的學習生活環境。同時，在低碳理念的號召下，高校園林景觀建設應注重減少碳排放，降低園林景觀建設對環境的影響，結合高校人文素養和學術氛圍，選擇合適的園林景觀建設類型，提高我國園林景觀建設的現代化水平。

1.2高校校園園林景觀營造方案傳統的園林景觀營造側重于風景的營造，將園林景觀營造重點放在整體造型的美觀上，有時會忽視了協調園林景觀與周圍環境，所以傳統的園林景觀營造缺乏足夠的科學性和系統性。首先，高校校園與傳統城市環境不同，具有濃厚的學術氛圍和人文氣息，在建設高校校園園園林景觀時，要加強這一點的重視，結合校園實際環境，設計科學合理的校園園林景觀建設方案。其次，在景觀建設方案的設計過程中，應將景觀設計與地理特征相結合，避免破壞周圍環境和土地資源，加強景觀設計的科學性、合理性和現代化水平。因此，在當前低碳理念的呼吁下，大學校園景觀建設方案應根據實際情況進行改進，為學生提供良好的學習生活環境，促進我國大學校園環境建設的進一步發展。

2低碳理念的含義

低碳是指能耗低、排放低、污染低的現代化理念，具有較低的溫室氣體排放量。推進低碳理念的目的是保護自然環境，減少環境污染和破壞，維持生態平衡。在經濟社會快速發展的今天，低碳理念越來越受到重視和關注，是現代城市建設的必然趨勢。面對環境日益惡化的問題，開展以保護環境、節約資源、減少污染和排放為主的一系列研究，逐漸形成低碳理念。低碳理念的推廣有利于提高全民保護環境的積極性，在各個領域中踐行生態保護，從而實現生態環境的改善與資源節約等目標。園林景觀建設作為城市化建設的重要組成部分，應積極遵循低碳理念，設計資源節約型和環境友好型園林景觀，美化環境，提高居住舒適度，同時提高園林景觀建設的現代化水平。

3低碳理念下高校園林景觀建設要點

3.1確立正確的高校園林景觀建設理念在低碳理念下，建立科學合理的高校園林景觀建設理念，設計適合現代城市建設發展趨勢的合理方案。目前，中國正處于經濟社會快速發展的關鍵時期。中國園林景觀建設正朝著更多樣化和現代化的方向發展。它更符合現代人的審美，舒適和美觀也有所提高，為人們提供更好的生活環境。高中校園是城市化建設的重要組成部分，也是城市人口密集的地區，科學合理的園林景觀設計尤為重要。由于校園環境的特殊性，它具備濃厚的學術氛圍和人文藝術氣息，在對其進行園林景觀設計時，要根據實際情況，采用適當的設計方案，遵循校園環境的特點，設計科學合理的園林景觀建設方案。另外，要明確校園景觀設計與普通景觀園林設計的區別，加強對校園氛圍的重視，明確校園人口密度大、流動性強等特點，避免過于復雜的設計，符合校園莊嚴肅穆的氛圍，同時展現年輕和活力。

3.2完善高中校園景觀建設內容的傳統高中校園景觀建設內容比較單一，多以花草樹木栽培為主，多選擇種類單一植被，改善現有高中校園景觀建設內容，實現景觀建設多樣化和現代化。從專業角度觀察校園景觀建設，科學合理布局多種景觀建設要點和影響因素，合理布局園林各部分，實現系統管理，提高校園景觀建設的科學性和合理性。首先，在選擇園林景觀制作原材料時，應遵循就近原則，降低運輸途中的消耗，實現節約資源的目的。其次，在高校校園景觀建設過程中，應充分協調生態環境和人文環境，使景園整體設計與校園環境實際情況協調，更符合現代化審美，實現可持續發展。

3.3改高高校園園林景觀建設方法在低碳理念的倡導下，應選擇固碳能力強的植被，不僅能有效降低碳排放量，實現低碳效應，還能節約資源，減少不必要的消耗。同時，在選擇植被時，除了遵循就近原則外，還要結合校園的實際情況，根據校園的人文氣息和學術氣氛，從植被形態等方面選擇合適的材料。同時，避免選擇生長條件嚴格、難以生存的植被，提高植被的生存率，減少后續維護工作，降低園林景觀造價。此外，綠色植被的栽培應遵循合理組合的原則，栽培落葉喬木，與常綠灌木組合，不僅美觀，還有利于植被的維護。在種植慢生樹種時，為其搭配速生樹種，延長植被成活時間，美化校園。所以，應當對現有的高校校園園林景觀營造方法進行適當的改進和完善，設計更加科學合理的營造方法，從植被選擇、搭配等多個方面提高校園園林景觀營造水平。

4結語

高中校園園建設是現代城市建設的重要組成部分，作為人口密集地區和學生學習生活的主要場所，對高中校園進行科學合理的景觀建設至關重要。新時期，我國經濟社會發展迅速，面對環境污染等各種各樣難題，低碳理念變成社會發展的必然趨勢，在低碳理念的號召下，高校校園園景觀建設應遵循節約資源、降低排放等多項原則，改進現有建設方法，完善建設內容，將植被種植與校園實際環境相結合，設計出符合人文氣息和學術氛圍的好校園景觀，為學生提供良好的學習生活環境。